山东省济宁市泗水县2017-2018学年高二上学期期中生物试题 Word版含解析

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摘要:《课程标准》阶段性达标测试高二生物试题1.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,正确的是()A.豌豆为闭花授粉植物,在杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C.杂交实验过程运用了正反交实验,即紫花(♀)×白花(♂)和白花(♂)×紫花(♀)D.F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合【答案】D【解析】【分析】【详解】A、由于豌豆为闭花传粉植物，进行人工杂交试验时，对母本去雄、套袋应该在花蕾期进行，如果雄蕊成熟了，就已经产生的自交，干扰结果，A错误；B、孟德尔根据子代中不同个体表现型来判断亲本是否纯合，B错误；C、杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎（♀）×矮茎（♂）和矮茎（♀）×高茎（♂），C、错误；D、F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合，D正确；故选D。【点睛】2.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是A.孟德尔所做假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有性生殖生物的核遗传现象C.孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是：若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比较近1:2;1D.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的【答案】D【解析】【详解】A、孟德尔未提出“基因”这一概念，A错误；B、孟德尔的遗传规律不能解释连锁互换定律，B错误；C、孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程

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